为扎实推进工程教育专业认证复评各项筹备工作，统一思想认识，压实工作责任，10月21日测绘学院在雁塔校区召开专业认证专题学习研讨会。会议由学院党委书记戴开文主持，特邀原教学质量监督评估中心主任、测绘学院教授胡荣明作专题报告，教学质量监督评估中心教学评估与质量管理科科长王彩勤作专题讲解，遥感系、测绘系全体教师参加会议。会上，竞霞副院长通报了测绘学院专业认证整体工作开展情况，梳理了当前复评工作面临的形势与重点任务。

胡荣明教授结合测绘学院师资、课程等特点，围绕工程教育专业认证标准、建设要点作了专题报告。教学质量监督评估中心王彩勤科长对学校评估相关政策及复评申请书撰写要点进行了细致解读，明确了材料编制规范与注意事项。

随后，遥感系、测绘系主任分别汇报了两个专业自认证以来的专业建设、教学改革、问题整改等工作开展情况。与会教师结合教学实际、材料梳理等开展了交流研讨。

最后，戴开文书记作总结讲话，他就做好下一阶段专业认证复评工作，提出三点要求：一是提高政治站位，深刻把握专业认证核心要义。牢牢把握“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念，落实立德树人根本任务，遥感、测绘两个专业复评是全体教师共同责任，要把认证理念融入教学全过程，落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作要求。

二是压实主体责任，抓实抓细复评各项重点任务。强化全员参与，全体教师要明晰人才培养、毕业要求达成岗位职责，吃透课程大纲，落实课程思政，做好课程目标达成评价，将复杂工程问题能力培养贯穿课堂、实验、毕业设计各环节；对照认证标准补齐短板弱项，完善自评报告与支撑材料，对专家反馈问题建立台账闭环整改，健全持续改进长效机制；做实全链条过程管理，围绕培养方案修订、课堂教学、实践实习、毕业设计开展对标自查，夯实复评工作基础。

三是强化协同联动，凝聚专业建设强大合力。系部、专业负责人、骨干教师要分工协作，细化任务清单，分解任务到岗到人。广大教师要主动担当，积极投身课堂教学、专业建设、材料梳理、问题研讨等各项工作，学院将统筹对接学校职能部门，做好服务保障，推动各项任务落地见效。

戴书记强调，专业认证复评事关学院专业内涵建设、人才培养质量和长远发展。全体教师要以本次会议为契机，进一步统一思想、压实责任，把认证理念落实到每一堂课、每一个教学环节，全力以赴推进专业认证复评工作，推动学院本科人才培养质量再上新台阶。