2023年8月1日-10日，中国科学院地理科学与资源研究所组织了国家重点研发计划中蒙政府间联合项目《蒙古国近30年草地退化与恢复格局变化及对畜牧业的影响与调控策略》的野外考察工作。我院承担了该项目子课题二“蒙古国畜牧业变化与草地退化与恢复的关系分析”研究任务，项目组成员我院教师杨梅焕、研究生李雅雯和黄静参与了此次蒙古国外业考察。此次考察历时10天，跨越了蒙古国三个省级行政单位，覆盖了戈壁—荒漠—草原不同土地...
8月10日，副校长邓军率队走访西安中科天塔科技股份有限公司，并与公司副总经理景振龙、首席科学家王鼎益、解决方案部区域支持专家刘钧、碳中和应用首席分析师何晓彤等进行了座谈交流。测绘学院副院长（主持行政工作）李朋飞，副院长史晓亮、竞霞，安全科学与工程学院副教授王凯等陪同走访。座谈会上，景振龙对邓军一行表示热烈欢迎，并介绍了中科天塔公司的发展历程和业务范围等。邓军介绍了学校的相关情况，期待通过交流进一...
8月4日，吉林长光卫星技术股份有限公司、西安市资源规划局地勘处、西安中科天塔科技股份有限公司专家领导到访西安科技大学，交流研讨遥感卫星发展与潜在合作。吉林长光卫星技术股份有限公司副总经理陈茂胜、科研部长韦树波、科研副部长李贝贝、项目经理王尧，西安市资源规划局地勘处处长朱兴国、中科天塔副总经理景振龙，西安科技大学副校长邓军、副校长王贵荣、测绘学院副院长（主持行政工作）李朋飞、测绘学科带头人汤伏全出...
7月31日，由中国测绘学会教育工作委员会和中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会主办，湖南科技大学承办的“全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛—青年教师讲课竞赛”，圆满落下帷幕。经过激烈角逐，我院教师杨梅焕获得“地图学”课程组一等奖，常乐获得“工程测量学”课程组一等奖，苏远超获得“遥感原理与应用”课程组二等奖。据悉，本次竞赛分为预赛和决赛，预赛采用线上方式进行，决赛采用线下方式，旨在鼓励广...
根据校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署安排，7月27日上午，测绘学院召开主题教育调研成果交流会，校党委副书记陈春林到会指导，学院党委书记殷屈娟主持会议，学院全体领导班子成员参加会议。 会上，殷屈娟通报了学院典型案例调研成果，学院领导班子成员围绕典型案例解剖麻雀、举一反三，进行了集中研讨。随后，学院领导班子成员依据各自的领题调研内容，结合实际情况和岗位职责，围绕学院高质量发...
7月17日下午，中国科学院空天信息创新研究院研究员、博士生导师刘良云应邀莅临测绘学院，作了题为“全球长时序30米地表覆盖精细分类与动态更新研究”的学术报告。报告会在雁塔校区北院煤科楼513会议室举行，由副院长史晓亮主持，部分教师、研究生聆听了报告。刘良云研究员从研究背景及意义出发，详细讲解了Landsat定量化处理与全球30米Datacube构建、基于GSPECLib中国地表要素时序定量遥感、基于GEE的全球30米地表覆盖精细分...
2023年7月12-13日，由中国地理信息产业协会指导，河南大学、南京师范大学主办，中国地理信息产业协会教育工作委员会、河南大学地理与环境学院、河南省地理时空大数据产业技术研究院（河南大学）等承办的第七届全国高校GIS青年教师讲课竞赛在河南郑州成功举办，来自全国70多所高校的72名青年教师参加竞赛。经过激烈角逐，我院青年教师蔺小虎荣获竞赛三等奖。据悉，全国高校GIS青年教师讲课竞赛每两年举办一次，旨在调动青年教师...
为进一步深入学习贯彻党的二十大精神，持续助推习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，7月15日，测绘学院赴蓝田汪锋故居纪念馆开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题党日活动，学院领导及党员干部职工近30人参加。党员们怀着无比崇敬的心情参观了汪锋故居纪念馆，认真聆听了讲解员介绍汪锋同志故居纪念馆的基本情况、汪锋同志的回忆录、自传、书信以及汪锋同志在土地革命、抗日战争、解放战争和新中国成立后...
为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，切实了解家庭经济困难学生实际情况，将家校协同育人与资助育人工作相结合，提高资助政策的知晓率和满意度。7月14日，测绘学院党委副书记郝卿、辅导员张扬、郭江波和马柏林一行四人赴宝鸡扶风县开展经济困难学生家庭走访活动。走访过程中，郝卿一行与受访学生、家长进行深入交谈，详细询问家庭基本情况和实际存在的困难，向学生家长详细介绍了国家和学校的各项资助政策和帮扶措施...
近日，依据中国工程教育专业认证协会、教育部教育质量评估中心《关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告》（工程教育认证通告〔2023〕第1号）文件，我院测绘工程专业通过认证，认证结论有效期为六年（2023年1月至2028年12月）。据悉，本次为测绘工程为第三轮通过专业认证。多年来，我院以专业认证工作为抓手，全面落实立德树人根本任务，不断促进以学生为中心的教学理念，努力打造具有行业特色的一流本科教育
