为庆祝第41个教师节，响应“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”主题，测绘科学与技术学院举办了离退休老教师看望慰问、在职教职工代表慰问座谈、学生祝福老师、学生党员清洁整理教研室、点亮教师节等活动，营造尊师重教良好氛围。

9月9日，学院领导班子代表全院师生，看望慰问了杨作勋、蒋芷华、陈君翊、陈月华、何新义、田家琦、梁明、陈晓宁等10位离退休老教师，向老教师们转达了全院师生的祝福和问候。老教师们赞许了师生持续团结拼搏奋斗精神和学院建设发展取得的成绩，寄语师生弘扬教育家精神，传承学院吃苦耐劳、精益求精、严谨治学、关爱学生等优良传统，祝愿学院教育事业更上一层楼。

9月10日上午，副校长曹明莅临测绘科学与技术学院，代表学校亲切看望并慰问了学院教师代表，向他们致以节日的祝贺和诚挚的问候。曹明与教师代表们亲切交流，询问大家的工作和生活情况，并对老师们在教育教学、科学研究、学生工作等方面取得的成绩予以充分肯定。

曹明表示，希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，以教育家精神为引领，争做“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

随后，学院召开了“弘扬教育家精神座谈会”，倾听了老师们对学院课程设置、课堂质量、人才引育、学术交流、青年教师关爱、学生创新创业等方面的意见建议，为学院改善教育教学环境，提升教育教学质量锚定了目标方向。

9月10日下午，学院在骊山校园图书馆二楼报告厅举办“弘扬践行教育家精神，争做‘四有’好老师”主题报告会，校督导专家陈晓宁作报告，全体教工和学生代表参会，学院党委书记戴开文主持。

戴开文介绍人员并强调，新时代弘扬教育家精神、践行“四有”标准是学院加强师资建设、提升人才培养质量的核心举措。陈晓宁作《督导专家视角下提升教育教学质量的要素》报告。结合督导与检查结果，他指出提升教学质量需多方面协同推进，建议教师深耕教材、结合实际、多元教学；加强课堂管理以应对学生问题；导师要精细指导毕业论文，培养学生学术态度与能力。

会议最后，参会人员观看测绘离退老教师寄语，强调教师应恪尽职守、因材施教，寄语青年教师担责奉献。

报告会后，教师们表示将内化教育家精神和“四有”标准，为培养测绘人才、推动学院发展贡献力量。

9月7日，学院组织的师生排球赛和篮球赛。赛场上，教师们的沉稳调度，是多年教学“运筹帷幄”的延伸；学生们的灵活跑位，展现了课堂外“敢拼敢闯”的活力。每一次精准的传球与奋力的扑救，都在无声传递着测绘学院“师生同频、携手共进”的团队精神。这场友谊赛，有效增进了理解与默契，为学院凝聚力和师生共同发展注入了鲜活的情感动力。

       9月9日，学生党员带头，联合各班级同学，以教师办公室、教研室、休息室、教学楼为阵地，开展义务清洁整理行动。同学们手持清洁工具，细致地擦拭桌椅、整理文件、清扫地面，将每一处角落都打理得整洁有序。原本堆满资料的桌面变得清爽利落，落着灰尘的窗台被擦拭得一尘不染……在大家的齐心协力下，教师们的办公区域焕然一新，为老师们的日常工作营造出整洁舒心的环境。

      9月10日，教师节当天同学们精心准备了感恩礼物。每一份礼物都凝聚着学子对老师的诚挚谢意。当老师们收到这些礼物时，满是惊喜与感动。这份份礼物不仅是物质的馈赠，更是学子们感恩之心的具象表达，让师生间的情谊在这份双向奔赴中愈发深厚。

系列活动营造了良好的尊师重教氛围，教育家精神蔚然成风、深入人心，夯实学院教育教学能力，促进学院教学质量不断提升。